한 기업에게, 특히 교육에 관련된 기업에게 20년이 되는 시점은 매우 중요한 시점이다. 20년이란 시간은 고객에게 신뢰 및 품질을 인정 받을 수 있는 충분한 시간이며 또 더 멀리 갈 수 있는 성숙된 시간입니다. 지난 20년간 ILA의 성공 요인은 무엇이었을까? 길을 열은 선각자(선구자)들 베트남은 90년대 후반부터 개방하였으며 국제 무역에 대한 기대를 가지고 있었다. 동시에 베트남 사람들은 국제무대에 진출하기 위해서 영어의 필요성을 깨달았다. 당시 교육수준과 베트남 교사 및 교재로는 영어를 배우는데 충분하지 않았다. 영어교육의 선구자인 ILA는 100% 원어민 교사와 국제 표준교육과정을 채택함으로써 ILA 교육과정이 빠르게 주목 받았다. 교육 기관의 핵심은 교육활동임을 인식하고 ILA는 교과과정과 교직원 양성에 많은 투자를 하였다. ILA는 국제 표준 교과 과정을 채택했을 뿐 아니라 학생들의 흥미, 사고, 학습에 대한 관심을 증진시키기 위해 노력했다. ILA의 Ms. Tran Xuan Dzu CEO는 다음과 같이 말했다. “인터넷을 통해 더 많은 영어 학습 기회를 얻을 수 있고, 영어를 통해 더 많은 기회를 얻을 수 있을 것입니다. ILA의 차별점은 현대 교
제 5과 단어 1. chiếc(찌익) 대 (차, 기계를 세는 양사) một chiếc tắc-xi(몹 찌익 딱 씨) 2. sau đó(싸우 더) 그 후에 sau(싸우) ~후에 đó(더) 그 3. chạy(짜이) 달리다,운전히다 chảy(짜이) 흐르다 Bị Cháy(비 짜이)불나다 4. máy lạnh(마이 란) 에어컨 quạt máy (왁 마이) 선풍기 quạt tay 부채 5. thẳng(탕) 곧은 đi thẳng (디 탕) 직진 Làm thẳng (라암 탕) 직선으로 해라 6. rẽ(래) 회전하다(북부) quẹo(왜오) 회전(남부) Rẻ(래)싸다 7. phải(파이) 1)오른쪽, 2)그렇다, 3) 반드시 trái(짜이) 왼쪽 8. xuống(쑤웅) 내리다. lên(런) 오르다. 9. dừng (*응 한국어로 발음 표기 불가) 멈추다 Dừng lại(*응 라이) 멈추세요 10. bấm(범)누르다 = nhấn(녕) nút(눗) 단추, 버튼 11. đồng hồ(돔 호) 시계 đồng hồ tay (돔 호 따이) 손목시계 12. cước phí(끄윽 피) 비용 (운송) chi phí(찌 피) 비용 13. đi theo(디 태오) 따라가다 14. thối(토이)
제 4 과 본 문(2) 135. 나에게 적합합니까?(어울리냐?) 나에게 적합하지 않다. Có thích hợp với tôi không? không thích hợp với tôi 꺼 텃 헙 버이 또이 컴 컴 텃 헙 버이 또이 136. 운동하다 헬쓰실 수영장 tập thể dục phòng tập hồ bơi 떱 테에 욥 폼 떱 호 버이 Hồ(호) 호수, bơi(버이) 수영하다. Áo bơi(아오 버이)수영복 137. 뜨겁다. 따뜻하다. 보통이다. 시원하다. 차갑다. Nóng ấm bình thường mát lạnh 넘 엄 븐 트응 마악 란 hôm nay mát (홈 나이 마악) 오늘 시원하다. Nước ấm (느윽 엄) 따뜻한 물. Nước lạnh(느윽 란) 찬물 138. 천주교 기독교 불 교 thiên chúa tin lành đạo phật 티잉 쭈어 띤 라안 다오 퍽 tin (띤) 소식, lành(라안) 좋은. tin lành(띤 라안) 좋은 소식, 복음 em theo tôn giáo nào?(앰 태오 똠 야오 나오)당신은 종교가 무엇입니까? 139. 주님이 당신을 축복하십니다. Chúa ban phúc! 쭈어 바앙 푹 140. 모비회사에서 4월
제 4과 단어 1. gọi(고이) 전화하다, 부르다, gọi điện thoại(고이 디잉 토아이) 전화 걸다 2. như thế nào( *으 테 나오) 어떠냐? 3. viết(빅) 쓰다, viết tên(빅 떤) 이름쓰다, Viết chữ(빅 쩌으) 글짜 쓰다. 4. ngon(응온) 맛있다, Không ngon(컴 응온) 맛없다. 5. hơi(허이) 약간, 공기(자전거 바퀴 바람), Hơi lớn(허이 러엉) 약간 크다 6. chua(쭈어) 시큼하다, sữa chua(쓰어 쭈어) 요쿠르트, sữa(쓰어) 우유 7. thời tiết(터이 띡) 날씨, thời gian(터이 양) 시간 8. mùa(무어) 계절, mưa(므어) 비, mua(무어)사다, Khô(코) 마른, 건조한 9. bảo vệ(바오 베) 보호하다. 경비원 10. cảnh sát(까안 싹) 경찰 11. giao thông(야오 톰) 교통, CSGT교통경찰 약자 12. đèn(댕) 등, bóng đèn(봄 댕) 전구, đen (댕) 검정 13. mất(먹) (시간이) 걸리다, 잃어버리다. Mất thời gian(먹 터이 양) 시간걸림 14. cay (까이) 맵다, Vị cay(비 까이)매운
서바이벌 베트남어 12 ▶ 유튜브 Youtube 에서 “굿모닝 베트남어”로 검색하시면 서바이벌 베트남어를 동영상강의로 보실 수 있습니다. 제 4과 본문(1) 110. 이 음식은 이름이 뭡니까? 적어 주세요. Món ăn này tên gì? Hãy viết cho tôi. 몽 앙 나이 떤 예이 하이 빅 쪼 또이 111. 맛있습니다. 맛이 없습니다. 그저 그렇습니다. rất ngon, không ngon, bình thường 럿 응옹 컴 응온 븐 트응 112. 조금 짜다. 너무 싱겁다. hơi mặn, lạt quá! 허이 망 라악 와 vừa(브어) 맛, 싸이즈가 적당함. không mặn không lạt(컴 망 컴 락) 113. 새콤새콤하고 달콤달콤하다. 새콤새콤 매콤메콤하다. chua chua ngọt ngọt, chua chua cay cay 쭈어 쭈어 응옫 응옫 쭈어 쭈어 까이 까이 nước ngọt(느윽 응옫) 콜라, 사이다 같은 음료 Cay(까이) 맵다. Cay cay(까이 까이) 매콤매콤하다 114. 베트남 날씨는 덥습니다. Thời tiết Việt Nam nóng nhiều. 터이 띡 빅 나암 넘 니우 115. 우기 건기 봄, 여름, 가을,
□ 호치민시한국국제학교(교장 신선호)는 2020. 2. 7.(금) 본교 반얀트리홀(발전기금 명예의 전당)에서 호치민 한인여성회(회장 박영희)로부터 3천만 동의 학교발전기금을 기탁 받아 반얀트리홀에 헌액했다고 밝혔다. □ 호치민 한인여성회는 1998년에 창설되어 현재까지 23년 동안 묵묵히 교민 사회와 베트남인을 위하여 나눔을 실천하고 있으며 호치민시한국국제학교에도 여러 방식으로 지속적인 지원을 해오다 이날 의미 있는 발전기금을 전달하였다. □ 신선호 교장은 “여러 한인단체 중에서도 호치민 한인여성회는 보이지 않는 곳에서 교민을 위해 중요한 역할을 하고 있으며 특히 오늘 우리학교에 정성을 담은 발전기금을 기탁해 주셔서 감사드린다.” 며 “기탁하신 발전기금으로 아이들이 미래에 가슴 따뜻한 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 소중히 사용하겠다.”는 답례와 함께 감사장을 전달했다. □ 호치민 한인여성회 박영희 회장은 “비록 작은 정성이지만 교민 사회 마음의 고향인 호치민시한국국제학교를 항상 응원할 것이며, 앞으로도 우리 여성회 회원들이 학생들과 학교를 위해 할 수 있는 일이 있으면 언제든 함께 하겠다”고 기탁의 뜻을 전했다. □ 한편, 호치민시한국국제학교에서는 개인,
안녕하세요 교민 여러분! 요즘 우한에서 시작된 신종 코로나 바이러스로 인해 많은 분들이 염려하시리라 짐작됩니다. 특히나 의료 환경이 좋지 않은 곳에 사시는 교민분들께서는 더욱 더 불안하시리라 생각됩니다. 하지만 적을 알아야 이길 수 있듯이 2003년의 사스나 메르스 등 여러 바이러스에 대해서 집고 넘어가야 하겠습니다. 일단 바이러스의 사전적 의미는 생명체의 특성과 비생명체의 특성을 다 가지고 있는 세균보다 작은 크기의 병원체를 일컫는 단어입니다. 바이러스는 지름이 20~250nm 정도로 세균을 걸러 내는 여과기를 그대로 통과할 정도로 작습니다. 바이러스는 생명체 안에 들어가야만 생명체로서 기능할 수 있으며, 생명체 밖에서는 단순히 단백질과 핵산 덩어리인 비생명체에 불과합니다. 바이러스는 살아 있는 세포의 외부에서는 비생명체로 존재하나 적당한 숙주 세포 안으로 들어가면 새로운 바이러스를 생산하기 위해 숙주 세포의 물질대사 활동을 파괴할 수도 있습니다. 신종 코로나바이러스는 주로 박쥐에서 발견되는 병원체이지만 다른 동물을 숙주로 변이형이 발생합니다. 이 변이형은 인간에게 감염된 후 인간과 인간 사이의 전염을 거쳐 대규모로 확산되는 특징을 갖고 있습니다. 공기중
오랜만에 한국에 돌아와 강하게 느껴지는 것은 양극화된 분열과 그로 인한 분노 그리고 어느 편에도 끼고 싶지 않은 사람들이 느끼는 무력감이었다. 그리 멀지도 않은 나라지만 베트남에서 막연히 느끼던 것들을 피부로 느끼며 하루하루 살아가는 것은 매우 불편한 노릇이다. 이런 상황 때문일까 글을 쓰기 위해 앉으면 떠오르는 단어가 분열, 용서 그리고 화해 같은 단어들이다. 이 나라가 뒷걸음을 치는 것인지 도약을 위한 아픔을 경험하는 과정인지 그것을 판단할 능력이 내겐 없지만 바라건대 이 시기를 지나며 개개인이 스스로를 성찰하고 개인적인 그리고 사회적인 성숙을 이룰 수 있었으면 하는 소망이 있다. 그 간절함으로 새해에 묵상하게된 성숙이라는 제목으로 글을 연재하게 되었다. 상담에서의 개인적 성숙을 다루겠지만 이 일이 사회적 성숙과 별개의 것이라고 생각하진 않는다. 정신분석학에는 각 학파에 따라 다양한 성장 발달이론이 있다.그 가운데 대상관계학파의 창시자인 멜라니 클라인의 성장 발달이론에 비추어 성숙에 대한 생각을 펼쳐보겠다. 대상관계 이론은 자신과 관계하는 중요한 타인을 의미하는 대상object과 맺는 관계에 초점을 맞추고 있다. 그리고 이 이론의 핵심은 지금 여기서 경험
□ 호치민시한국국제학교(교장 신선호)는 2020. 1. 10.(금)부터 1. 11.(토)까지 1박 2 일간 본교에서 한국항공대학교 글로벌 봉사단(KAUNTEER, 이하 봉사단)과 함께 하는 드론 및 3D 프린팅 캠프를 실시했다고 밝혔다. □ 이번 캠프는 호치민시한국국제학교(이하 학교) 학생 44명이 참가하였으며 학생 들이 드론과 3D 프린터에 대해 이해하고 체험하는 시간과 항공대 입학을 위한 입시설명회 및 한국문화를 교류할 수 있는 프로그램으로 진행되어 학생들에게 다양한 교육의 기회와 진로를 준비하는 뜻깊은 시간이 되었다. □ 또한 학교는 봉사단으로부터 3D 프린터 3대를 기증받아 이번 캠프의 교육 내용과 효과를 계속 이어갈 수 있는 여건을 마련하였다. □ 신선호 교장은 “항공대 대학생 봉사단이 머나먼 베트남까지 와 학생들이 평소 관심은 많았으나 경험하기 힘들었던 드론, 3D 프린터에 대해 소개해줘서 감사하다. 캠프의 만족도도 높고 즐거운 분위기 속에서 내실 있는 교육이 진행되어 의미가 깊다”며 기증해주신 3D 프린터는 학생들의 교육에 적극적으로 활용하겠다는감사의 뜻을 전했다.
호치민시 한국 국제 학교(교장신선호)는 2020년 1월8일(수) 도담관에서 제 22회 졸업식을 거행했다. 1998년 개교 이래 지속적인 성장을 거듭해 오며 올해 초등 178명, 중등 141명, 고등 158명 총 477명이 졸업을 하는 기쁨을 안았다. 임재훈 주 호치민 총영사를 비롯해 황건일 이사장등 많은 내빈들과 학부모, 선후배들이 졸업식장을 찾아 졸업을 축하하고 졸업생들의 앞날을 축복해 주었다. 졸업식은 식전 영상과 함께 시작되어 학교장 인사, 대내.외상 시상, 졸업장 수여, 총영사 축사, 축하 공연 순으로 진행되었고, 재학 기간 우수한 성적과 학교 생활을 통해 모든 학생의 귀감이 된 학생에게 수여되는 KIS학생 대상은 6학년 송태오, 9학년 선하연, 12학년 황혜정 학생에게 수여 되었다. 특히, 이번 졸업식에는 6학년부터 12학년까지 이사장, 학교장, 초.중등 교감, 담임 선생님이 모든 학생들에게 졸업장을 수여하는 방식으로 진행되었고, 졸업장을받고 마지막 인사를 담임 선생님과 단상 위에서 나누는 형식을 통해 모든 학생들에게 졸업에 대한 의미와 가치를 새롭게 느낄 수 있는 계기를 마련하였다. 또한 축하 공연은 6학년 담임선생님들이 모든 학생들에게 꿈을 응원
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