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베트남 반도체 칩 학생들 졸업 후 수십억동을 번다

베트남 학생들이 반도체 IC 교육을 받은 후 대기업에 취업할 기회가 많다
연봉은 수십억동이다

"5년 경력의 IC 엔지니어는 월 3,500만~4,000만동을 받을 수 있다. 10년 경력의 엔지니어는 연간 최대 7억~10억동을 벌어들일 정도로 존경과 대우를 받을 것이다.

 

전기전자공학부(하노이폴리텍대학) 부총장 응우옌득민(Nguyen Duc Minh) 부교수가 반도체 IC 분야 연수 시 취업 기회와 과제를 논의하면서 지식-Znews와 공유한 정보이다.

 

품질 좋은 결과물, 대기업 근무


하노이 과학 기술 대학교는 베트남에서 반도체 IC 인력을 양성하는 주요 고등 교육 기관 중 하나이다. 구체적으로, 2010년부터 전자-컴퓨터 공학을 중심으로 전자통신 산업 분야에서 IC 설계 인력을 양성해 왔다. 반도체 재료 제조 분야의 학생들은 1992년부터 네덜란드의 지원을 받아 ITIMS 국제 재료 연구 및 교육 기관에서 교육을 받았다. 민 부교수는 2010년부터 현재까지 매년 약 20~30명의 하노이 과학기술대학교 학생들이 졸업하여 국내외 마이크로칩 분야에 종사하고 있다고 말한다.

 

학교 동문들은 ARM Holdings, ASML Holding, NXP Semiconductors, ST마이크로일렉트로닉스, Synopsys, Qorvo, Infineon Technologies 등 국내외 마이크로칩 및 반도체 회사에서 중요한 직책을 맡아 왔다.

 

전자통신학부(자연과학대-베트남국립대, 호치민) 전자학부 전자과 학과장인 레득훙 박사가 IC 디자인 분야 인력의 취업 기회에 대해 언급한 것도 '최고 기업에서 일하는 것'이다.

 

호치민 국립 자연과학대학교는 IC 훈련을 위한 별도의 전공이 없으나, 2008년부터 전자통신학부 전자학과에서 대학 차원의 훈련을 제공하기 위해 지향되어 왔으며, 2007년부터 전자공학-마이크로 전자 및 회로 설계 방향을 연구하고 있다.

 

이에 따라 졸업한 대부분의 학사와 석사는 싱가포르의 어드밴스드 마이크로 디바이스, 대만(중국)의 대만 반도체 제조 또는 독일의 보쉬 등 국내외 유수의 마이크로 칩 회사에서 근무하고 있다.

 

 

오늘날 베트남의 반도체 학생들의 생산량에 대해 더 많이 논의하면서, 레득훙 박사는 비록 그가 반도체 기술에 직접적으로 인력을 양성하지는 않지만, 물리학과와 화학과 같은 학교의 학과들은 여전히 국내외에서 평판이 좋은 과학 출판물이 있다고 말했다. 학생들은 또한 반도체와 스퍼터링, 증발, PECVD, 포토리소그래피와 같은 현대적인 기술과 기술을 사용한 연구에 대해 더 많이 배운다.

 

응우옌득민 부교수도 비슷한 의견을 나타냈다. 그에 따르면 베트남 IC 학생들의 생산 품질은 좋은 수준이고 노동 시장에서 받아들여지고 있다고 한다.

 

서킷디자인을 전공하는 학생들은 수학, 물리, 프로그래밍, 전자회로, 신호처리, IC 디자인 등에 대한 교육을 철저히 받고 있다. 그 덕분에 기초 지식과 매우 탄탄한 산업 기반, 독학과 문제해결 능력을 갖추고 있으며, 채용 회사에서 일하는 것에 매우 빠르게 적응할 수 있다.

 

"하지만, 우리는 또한 여전히 산업 표준에 따라 현대적인 IC 디자인 도구를 사용하는 데 약하다는 것을 인정해야 할 뿐만 아니라, 외국어와 프레젠테이션 능력이 실제로 뛰어나지 않다는 것을 인정해야 한다."라고 ㅁㄴ 부교수는 자신의 의견을 밝혔다. 그는 반도체 IC 학생들의 취업 전망을 증명하기 위해 새로 졸업한 IC 학생들의 급여가 월 1,300만~1,500만동, 심지어 2,000만동까지 받고 있다는 통계를 제시했다.

 

최근에는 이 분야 졸업생들의 승진 기회도 매우 높다. 5년 경력의 근로자에게는 월 3,500만-4,000만동을 지급한다. 나아가 IC 인력은 훈련하기 어려운 경우가 많기 때문에 다년간의 경력을 가진 인력은 활용도가 높고 회사에 대한 기여도에 따라 보수도 매우 우수할 것이라고 언급했다. 예를 들어, 10년 경력의 엔지니어는 연간 약 7억에서 10억동의 수입을 갖게 될 것이다.

 

여전히 많은 과제가 있다

 

2022년부터 하노이과기대는 3학년부터 전자통신 학생들을 대상으로 IC디자인 전공을 추가 개설하고, 1학년부터 학생들을 대상으로 하는 마이크로 전자 및 나노기술 공학 연수 프로그램을 개설하였다. 이 프로그램들의 입학 점수는 26-27점(고등학교 졸업시험 점수 고려)과 65-66점(사고력 평가 시험 점수 고려)이다.

 

최근 10월 19일 하노이 과학기술대학교와 4개 고등교육기관이 반도체 칩 산업의 고급인력 개발을 위한 동맹협력 각서를 체결했다. 폴리텍과 계약에 참여하는 학교는 호치민 국립대, 하노이 국립대, 다낭대, 우정통신기술원 등이다.

 

 

응우옌득민 부교수는 반도체 회로 분야 연수의 질에 대해 이야기하면서 하노이 과학기술대학 전반과 특히 전기전자 전공 학교의 강사들이 대부분 해외에서 박사학위를 가지고 있다고 자신한다.

 

이 학교의 연수 프로그램들도 정기적으로 구축되고 업데이트되어 국제 표준에 근접하고 있다. 하노이 과학기술대학교의 프로그램들이 모두 국제 인증 기준을 충족하고 있다는 것이 그 증거이다.

 

그러므로, IC 디자인을 특히 공부하는 학생들과 학교에서 다른 전공들은 종종 파트너 회사들에 의해 환영 받는다. 회사들은 젊은 직원들이 학습 정신을 가지고, 적극적이고, 문제를 해결하는 능력을 가지고, 수학, 물리학, 컴퓨터 그리고 전자 회로에 대한 기초 지식을 숙달할 것을 요구한다.

 

현대적인 도구와 첨단 기계를 사용하는 기술은 당신에게 플러스가 될 것이다. 또한, 전기전자공학부 연구실에서 전자통신 전공 학생들의 연구 프로젝트에 참여한 경험도 기업체 모집을 통해 높이 평가된다.

 

"우리는 양질의 인재를 양성할 수 있다고 말하는 것에 자신이 있다. 물론, 우리는 또한 학생들을 위한 실용적인 기술을 훈련시킬 산업 표준에 따라 특별하게 설계된 소프트웨어 장비가 아직 부족하다는 것을 솔직히 인정한다. 이 문제를 극복하기 위해, 우리는 기업 및 국가 혁신 센터와 긴밀히 협력하여 학생들을 위한 실용적인 기술 훈련을 계속해서 업그레이드하고 있다. 그것은 우리가 이 산업들의 생산 품질을 더욱 향상시키는데 도움을 줄 것이다"라고 민씨는 말했다.

 

장비 부족은 호치민 국립대 자연과학대학이 반도체 회로에 대한 훈련 전공 개설을 준비할 때 맞닥뜨린 난제이기도 하다. 2024~2025년에는 전자통신학부의 회로설계 전공과 물리기술물리학부의 반도체 기술 전공에 약 50명을 모집할 것으로 예상된다.

 

어려움에 대해 공유하면서, 레득훙 박사는 반도체 기술은 깨끗한 방과 고급 장비를 필요로 하는 분야라고 말했다. 현재 학교의 가장 큰 어려움은 실험실에 대한 투자 비용과 동반되는 장비 구매와 관련이 있다. 하지만 상당히 긍정적인 신호는 반도체 기술 연구가 많은 실행 방향을 가지고 있다는 것이다.

 

훙 교수는 반도체 부품을 모델링하는 사례를 활용했다. 학교의 강점이자 복잡한 장비가 필요 없는 수학, 물리, 전자 기반의 전기회로 시뮬레이터(SPICE)에 적용되는 반도체 회로 부품 연구 분야이다.

 

장비와 관련하여 호치민 자연과학대학은 광전분석장비를 갖춘 물리실과 PVD를 이용한 2D 및 1D 소재 제조기법을 적용하고 있으며, 고체물리학 실험실에는 PVD, PECVD, 리소그래피 기법 등을 갖추고 있다.

 

특히 이 학교에는 반도체 소재를 연구할 수 있는 임베디드 시스템, IC 설계 및 실험실을 갖춘 전기 전자 실험실이 있다.

 

또한 연수 프로그램을 개발하는 과정에서 독일, 대만(중국), 미국 등 반도체 기술에 강한 국가의 선진 프로그램도 참고하고 있다.

 

호치민시 자연과학대학은 오노랩, 도호쿠대(일본), 전기전자공학연구소(한국), 호치민시 반도체회로기술협회 등 반도체 기술 분야 대기업들과의 연수 지원을 위한 협력 협약도 맺고 있다.

 

베트남 고등교육기관들이 양질의 반도체 IC 인력을 양성할 역량을 충분히 갖추지 못했다는 의혹에 대해 레득 훙 박사는 현재 상황에서 반도체 산업이 품질을 확보할 수 있도록 인력을 양성할 역량을 충분히 확인하는 것은 어려운 일이라고 말니다.

 

하지만 IC 디자인 분야의 전통과 경험, 그리고 양질의 강사들과 이용 가능한 그리고 곧 개선될 실험실들과 함께, 훙 박사는 베트남의 대학들이 여전히 학생들을 위한 훈련 품질을 보장하기 위한 충분한 시설들을 가지고 있다고 믿는다.


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